现在有不少人都没准备好与人合作。教育让人们过分看重自我价值,不重视付出,只重视得到。以至于一对日夜相伴的夫妻一旦在合作中遭到挫败,都将产生相当严重的后果。结婚以后,人们总是要兼顾伴侣的利益、健康、期待,等等。大部分人此前从未有过这种亲密关系,难以适应,他们完全没准备好要齐心协力解决问题,所以不必吃惊那么多人频频犯错。我们要直面这些问题,避免再犯错。
儿童时期的影响
由于所有人都会根据自己习惯的生活态度,对事情做出反应,因此要解决生活难题,必须进行专业训练,否则会相当困难。人们要花费很长时间来为婚姻做准备。孩子的态度、行为、观点都在展现他为解决将来可能遭遇的难题,正通过何种方法训练自己。五六岁时,孩子的爱情观便成型了。
人对爱情与婚姻的期待,在成长的早期阶段便已显露出来。这种显露是他已将自己视为社会生活成员,而不是成年人的性兴奋,也不仅仅是展现他对该问题的看法。爱情与生活必然会包含在他对将来的期待中,毕竟这二者都被他当成了自身环境的组成部分。他会在内心理解这些概念,选择鲜明的立场。不能把早早开始对异性产生兴趣并与之接触的孩子,视为犯错或早熟的孩子。应把这当成孩子为爱情与婚姻做的初始准备,无论如何不要拿这来取笑他,反过来还应认同他,告诉他爱情十分美好,每个人都将迎来爱情,做好充足的准备很有必要。这样孩子才会把爱情视为美好的,才会在日后与伴侣相处时,拿出耐心与诚意。孩子将很快成为一夫一妻制度的拥趸,不会被父母不和睦的关系伤害。
性教育
关于父母让孩子过早了解性关系或超出其接受范畴的性知识一事,我完全不认同。孩子对婚姻的态度将严重影响其发展,成年人教育孩子的方法不当,可能给孩子留下婚姻可怕而难以掌控的印象。据我了解,五六岁便已了解性知识的孩子和思想早熟的孩子,更易遭受爱情挫败。肉体的魅力对他们来说是种很危险的信号。若在更加成熟以后,他们才开始了解这种事,就不会恐慌或在协调跟伴侣的关系时频频出错。帮助孩子时,一定不要骗他们甚或逃避他们的问题,要及时解答他们的疑问,找出其疑问背后潜藏的东西,还要额外教授他们一些知识,不过不要超出他们的理解范畴。对孩子更加有害的,是那些道听途说、胡编乱造的性知识。跟其他问题类似,爱情问题的最佳解决方法是让孩子自行解决,应给孩子指引,让其依靠一己之力解决该问题。若能在孩子和成年人中间建立彼此信赖的关系,大量原本不必存在的问题就会消失。另有一种观点称,误信谣言可能会让孩子误入歧途。这很不科学,我没见过这种事发生在任何十分正常的孩子身上。孩子完全能分辨真伪,不会是其他人说什么,他们就信什么。若对听到的话存有质疑,他们会询问父母、兄姐。不过在这种事上,确实也有不少害羞的孩子不怎么喜欢请教长辈。
配偶的选择
儿童时期,爱情之中的肉体魅力那部分也已被训练成型。打从一开始,孩子了解肉体魅力的途径就有很多种,例如爱和吸引力、对异性的感受,等等。男孩在对身边所有异性都建立记忆后,便会在心中构建符合自身喜好的魅力模型,这将作用于他以后的所有相关思想。他也可能被某件艺术作品影响,个人独特的审美观会影响其自身行为。接受过这类训练的人,以后便基本无法再在这方面做出自由选择了。这种对美的追求是有价值的。所有人都在自身健康的基础上,确立了自己的审美观。该原则也是人类所有能力与功能的基础,大家不应逃避,而应接纳它。人们总觉得自己眼中的美丽事物有着巨大的魅力,能够永久维持。这便是激励我们不断向前发展的审美观,但愿我们的孩子也能朝这个方向发展。
若女孩跟父亲、男孩跟母亲关系不够亲密(这在夫妻关系恶劣的家庭十分常见),孩子便会选择跟父母截然相反的伴侣。一个懦弱且不愿受约束的男孩,对母亲的吹毛求疵很不满,也许会喜欢温驯的女孩,作为自己的伴侣。这种不平等的关系必然会带来不幸的婚姻。若男孩想表明自己并非懦夫,也许会找个强硬的伴侣,以满足自己的喜好或好胜心。若他跟母亲之间有无法逾越的鸿沟,他也许就很难恋爱、结婚,乃至对异性缺乏兴趣,各人在这方面的程度有深有浅,程度最深的可能会变成性欲倒错者,对异性毫无兴趣。
生活在父母关系融洽的家庭,孩子能为爱情与婚姻做出更充足的准备。孩子对婚姻最早的印象,往往源自父母的关系,因此不难明白生活在婚姻不幸福的家庭,孩子便可能在婚姻中受挫。合作能力很差的父母必然无法教出合作能力很强的孩子。一般说来,孩子所在的家庭氛围融洽与否,他有没有受过良好的相关训练,以及他对父母与其他家人的态度,都是判断其适不适合结婚的依据。而他对爱情与婚姻的记忆与准备是在何种环境中建立的,则在这方面占据着最为重要的地位。环境当然不会作用于人的一切行为,人对环境的态度才是关键。在看到父母糟糕的婚姻后,他也可能会刻意训练自己的相关能力,以便日后得到更和睦的婚姻。因此,不要断言一个在不和睦的家庭中长大的人婚姻必会失败,因此不愿跟他结婚。