我们已经分析过个人生活习惯的重要性了,现在我们要分析早期记忆。我们发现,相比于其他方法,记忆是最为有效的揭示原型生活习惯的方法。对于了解生活习惯来说,回忆童年时代的记忆是最重要的方法。
不管是儿童还是成年人,想要找到他的生活习惯,就都应该听取他的埋怨,然后盘问他的早期记忆,最后来验证他说到的其他事和这些早期记忆是否相符。
生活习惯在大多数情况下都不会发生变化,一个人永远都是同一个整体,他总是保有同样的特点。生活习惯建立在某个人追求优越的目标并为之努力的过程中,就像我们说的那样,完整行动路线的有机组成部分,应该包括他的每一种感情、每一种行为以及说的每一句话。相对于在其他地方的表现,行动路线在上面例子中表现得更加清楚,尤其是在早期的记忆中。
不过我们不应该彻底区分出新记忆和旧记忆,因为新的记忆仍然和行动路线有关。不过,我们可以在人生的开始阶段发现一些问题,探究出一个人的生活习惯为什么不会发生变化。所以,从这个阶段去寻找行动路线更加明显而又清楚。我们发现,现在的行为和过去的记忆也存在某种关系。生活习惯在一个人四五岁的时候就开始形成。所以,在做了这些观察以后,我们还是要坚持这个理论。我们要想找到患者原型中的某个真实组成部分,就可以从他的早期记忆入手。
我们可以确定,当病人在回忆过往的时候,他的情感兴趣都表现在记忆中的事上。所以我们可以找到一条线索,进而研究个性。我们一定要承认,对个性和生活习惯来说,曾经忘掉的经历也是一样重要的。不过要找出这些无意识的记忆,也就是忘记的记忆,一般都非常困难。不管是无意识的记忆,还是有意识的记忆,都有一个共同特点:两者都是完整人生的一个部分,都为了一个优越的目标。如果有可能,我们最好找到这两者,因为它们最终都是同样重要的。在一般情况下,个体不太了解这两者。只有旁观的人才会去了解和解释这两者。
我们可以先讨论记忆。当问及一个人的早期记忆时,他可能会说:“我根本就不记得了。”我们一定要让他集中注意力,认真回忆,再经过一番努力之后,你可能会发现他们还是记得有些事情。不过,他们好像是不太愿意回忆起童年的事,所以就会表现出迟疑或者拖沓。由此我们可以发现,他们有一个不快乐的童年。我们一定要引导他们、暗示他们,最后让他们想起一些事情,这样才能够找到我们所需要的材料。
有的人说就算自己一岁时候的事,他也能够记得起来,其实这种可能性非常小。实际情况可能是,这些记忆不是真实的,只是他们想象的。不过真实的记忆和想象的记忆,都是一个人人格的组成部分。不管这份记忆是否真实,都是不重要的。有的人坚持认为一些事情是父母告诉自己的,不是自己想起来的。就算是父母告诉的,他们也能够记在心里,所以不管是不是他父母告诉的,这都不重要。对于我们来了解他们的兴趣来说,这些也能够提供帮助。