• 精选
  • 会员
大脑运行/思考+大脑是如何将你”欺骗“的,我们的大脑总是带着偏见去看世界-我们很难得到想要的东西,因为大脑在阻止我们成功,怎么破?-大脑中的“套路”:如何跳出思维陷阱,掌控自己的人生+人类大脑是如何进行思考-深思考:大脑不是计算机,也不负责信息处理-我们的大脑是如何思考的?记忆又是如何产生的呢?-人类如何思考-人类大脑如何工作?五篇计算神经学论文告诉你-史蒂芬·平克:计算机为我们提供了理解大脑的理论模型-研究发现大脑通过统计推理表征“自我”-你了解自己的大脑吗?三脑合一理论,让你用不一样的方法解决问题-大脑的创造力从何而来?答案竟然是:长期的自由自主的思索-认知吝啬者-创造力的原理+如果你认为你的大脑包揽思考功能,那你就错了,其实身体也在思考-你不只是在用大脑思考,你的身体、你周围的世界也在思考+智力三元理论:诺奖屠呦呦引发第十名现象大讨论-深度思考法,4个步骤+6个方法,让你的生活从混乱变为井井有条-提高思考纬度的3个方法-深度思考只是思考吗?缺少这一步,思考就是在做无用功-“智力三元理论”的本质:「聪明三成分认知函数」-传统智力理论 IQ,有哪些挠不到的痒处-传统的智商 IQ已过时,新的“智力三元理论”表明人可以越来越聪明-用“智力三元理论”的成功智力武装“创客”,不再拿你智商开玩笑-图式理论+如何思考:用“自由技艺”软技能解决生活工作中的难题-序:自由人的大学问-前言:发现自由技艺的价值-第一章 自由技艺的起源-通往知识的第一条路——语法-激活大脑的武器——逻辑-说服他人的利刃— —修辞-中世纪的“三艺”与“四科”-第二章 科学不过是组织有序的自由技艺-数学家柯西让数学变得有序-崛起的文献学-独立的语言学-植根于修辞学的心理学-自由技艺是最“硬”的科学-物理学给自由技艺的科学化带来的启示-第三章 统治者与统治工具-奥巴马的统治工具:传统正式的演讲术-特朗普的统治工具:自由随意的说话技巧-乔布斯的统治工具:无衬线字体-运用三段论,探寻问题背后的真相-遇到难题——反复测试,构建分析框架-思考工具“屠龙术”的日常应用-第四章 自由技艺为个人和社会赋能-真实思维:让你看清真实的世界-共情思维:让你更好地理解他人-自律思维:让你摈弃使自己愉悦但错误的想法-怀疑思维:防止草率并给予个人纠错的机会-第五章 学习自由技艺的最好理由:解决复杂问题与传承文化-用简单的方法应对复杂的世界-米开朗基罗的秘密-自由技艺让隐喻变得更易理解-传承文化的最好途径-第六章 自由技艺给你适应任何领域的思考方式-个人、民族和政治视野下的《贝奥武夫》-用古文字学和语言学解读《贝奥武夫》-《贝奥武夫》:发现事物的共通之处-发现事物的共通之处(2)-发现事物的共通之处(3)-发现事物的共通之处(4)-第七章 对自由技艺的批判与否定-拙劣地模仿科学-过度依赖理论-过于强调政治分析-模糊不清-第八章 自由技艺的无限可能-为自由技艺辩护-为自由技艺辩护(2)-为自由技艺辩护(3)-为自由技艺辩护(4)-为自由技艺辩护(5)-自由技艺是最迷人的学科+我们如何思维-第一部分 思维训练的问题-第一章 思维的定义-二、思维的核心因素-三、反思性思考过程中的要素-第二章 思维训练的必要性-二、需要引导以实现价值-三、需要经常加以调节的倾向-四、通过调节使推理成为证明-第三章 思维训练所需的自然资源-一、好奇心-二、联想-三、条理性:思维的本质-第四章 学校教学条件与思维训练-第五章 思维训练的手段和目的:心理与逻辑-第二部分 逻辑的探讨-第六章完整思维行为的分析-第七章系统推理:归纳和演绎-第八章判断:对事实的解释-第九章意义:概念和理解-第十章具象思维和抽象思维-第十一章 经验思维和科学思维-第三部分 思维训练-第十二章 思维活动和思维训练-第十三章 语言与思维训练-第十四章 思维训练中的观察和信息-第十五章 复述和思维训练-第十六章 一般性结论+图形思考:一张图展现你的逻辑思考力-热身运动 熟悉图形-基础训练一 厘清事物之间的关系-基础训练二 全面掌握具体内容-基础训练三 深究原因——“为什么”-基础训练四 事物之间的“比较”-基础训练五 分析“流程”-基础训练六 “组合”这件事-基础训练七 掌控方向-应用 多角度思维练习-养成画图习惯 化为随身武器-图形的表现方式、阐述方式-后记 这是一本锻炼思维能力的图解书+你的大脑,你的生产力-你的大脑,你的生产力——前言-你的大脑,你的生产力——推荐序-你的大脑,你的生产力——致谢-第一部分 发现额叶的前沿-01 大脑,你的生产力-记忆力一旦开始下降,事业也就走到了尽头-沉思对有注意力缺陷是最佳首选治疗方法-记忆越精确,智力就越好-大脑用得越多,就会变得越强大-衰老大脑会失去可塑能力—-02 额叶的健康规则-成功=灵活的思维资源-多任务处理对大脑和健康极为有害-记忆≠聪明-03 大脑检查-大脑健康的参考标准-已知与未知-避免消耗自己热情的挑战-良好的大脑健康并不等同于高智商-速度和数量并不能决定大脑健康的最佳状态-第二部分 最大化自己的认知能力-04 增强大脑的策略性习惯-你能策略性地处理手头任务吗-改进策略性注意力-一的智能-二的智能-05 增强综合推理能力,提升大脑性能-综合推理:一个对比-促进大脑可塑性:利用复杂思维能力-综合推理训练-深入和拓宽的智能-同策略性领导力相关的综合推理-06 创新,激励思考-创造力与聪明-创新思考者不断创造-关于无限的智能-第三部分 让自己的大脑在任何年龄阶段都变得更聪明-07 即时世代,13~24岁-即时世代的额叶智能-大脑健康-提升即时世代的大脑潜力:变得更聪明-父母:怎么帮助自己即时世代的孩子-08 发现者一代,25~35岁;寻找者一代,36~45岁-发现者一代的大脑健康检查-寻找者一代-09 思考者一代,46~65岁-思考者的智力账户中有多少储蓄-前景越来越充满希望-思考者一代的智力资本-增加对创新能力的投入-思考者一代的大脑经济学-10 通晓者一代,66~100岁以上-通晓者一代的大脑经济学-退休对你的大脑意味着什么-通晓者的大脑健康水平-利用通晓者的智能-大脑训练练习-第四部分 注意损伤和疾病所造成的大脑“间隙”-11 损伤后修复和重构大脑-脑创伤会对大脑造成什么影响-可塑性的力量-大脑经济学-12 延缓老年痴呆症-阿尔茨海默症-斯塔克俱乐部,发病年龄较低痴呆症患者的俱乐部-延缓阿尔茨海默症认知退化的措施-第五部分 实现希望-13 开辟一条耀眼的道路,或向后倒退-本书讨论的9种智能简述-如何提高思考能力-思考的艺术-思考的艺术:推荐序-思考的艺术:前言+第一部分 你真了解思考吗-第1章 发展你的思考-什么是思考-运用大脑和心智-努力获得最大收益-让讨论有意义-思考的初级策略-边练边学-热身练习-综合练习-第2章 建立基础-什么是知道-什么是意见-理解原因和结果-道德问题-综合练习-热身练习-第3章 拓宽视野-如何变得有个性-阻碍思考的习惯-克服坏习惯-练习-第4章 做一个批判者-进行重要区分-如何进行批判性阅读-评价范例-批判性倾听的策略-批判性观察的策略-热身练习-综合练习-第二部分 充满创造力+第5章 创新的过程-富有创造力的人所具有的特质-应用创造力解决问题和争议-创新过程的步骤-练习+第6章 寻找挑战-6种有帮助的技术-练习-第7章 表达问题或者争议-如何区分问题和争议-精炼表达的益处-一个关于“争议”的例子-练习+第8章 调查问题-我们该寻找什么-获取专业的知识和准确信息-避免剽窃-建构你自己的研究-练习+第9章 产生新想法-激发你的想象力-追求创意-顿悟是怎样发生的-问题范例-争议范例-练习+第三部分 保持批判性-第10章 批判性思维的作用-扫除进行批判性思维的障碍-细化你对于争议的立场-练习-第11章 改进问题的解决方法-改进的3个步骤-两个示例问题-练习-第12章 评价你的问题论证-影响有效性的错误-评价论证的步骤-练习-第13章 完善你的争议解决方案-两个范例-练习+第四部分 沟通想法-第14章 说服他人-认识到观点被拒绝的原因-了解你的听众-预估听众的反驳意见-巧妙地表达你的观点-把握演说时机的重要性-练习-第15章 让写作和演讲变得更有效率-附录 实例问题的解决方案

练习

2025年1月15日 字数:2794 来源:思考的艺术(原书第10版) 作者:[美]拉吉罗 提供人:yongyan32......

热身练习

1.一个猎人看到大树上有一只松鼠,于是他悄悄地靠近,想抓到这只松鼠。但是松鼠听到猎人的动静,蹿到了大树的另一端。于是猎人绕着大树追赶松鼠,松鼠也非常聪明,每次猎人赶到大树的一边,它就马上跳到另一边。他们就这样跑了一圈又一圈,直到深夜。请问,猎人是否会永远追不上松鼠?并具体解释一下。

2.你能否会想象一个你从没去过的城市或者国家?回答并详细解释一下你的答案。

3.认真阅读下面的对话,你认为肯尼斯接下来会说什么,以确保卡尔无言以对。

肯尼斯:每个圆都有里、外两面。

卡尔:我打赌你没法儿证明刚刚那句话。

肯尼斯:我当然可以……

卡尔:要知道你说的是“每个圆”,这可是你要证明的关键!

应用练习

1.从你回答第6章应用练习第1题和第5题板块的答案中,选择3个条目,依次判断这些条目是“问题”还是“争议”,然后按照本章阐述的规则把它们表达出来。

注:按照下面的步骤完成后续练习。首先,用本章阐述的规则表达出问题或者争议。其次,想出尽可能多的方法来解决它们,如果必要的话可以进行调查(一旦你有任何想法,请马上记下来,随时准备递交给你的老师)。最后,说说你认为哪个办法最好,并简要解释一下为什么。

2.这里有一件非同寻常的案件,一位洛杉矶妇女和她的丈夫被判卖淫罪。他们承认收了其他男人的钱并提供性服务,但是他们说发生的性行为是宗教仪式的一部分,并非卖淫。这个丈夫说他收到来自上帝的指示,要去复活一个存在于5000年前的埃及宗教。这个男人解释道,根据这个宗教的信仰,这些男人只要和他的妻子(女祭司)发生性关系,就可以免除罪恶。4

3.詹姆斯·库克是托马斯·阿尔瓦·爱迪生基金会的主席,他指出美国的专利申请数量正在逐步减少,并且有大量的申请来自国外。他认为现在人们对发明的兴趣降低了,主要是因为公众沉迷于有限的图像技术(手机、电视、电脑等),这一情况在年轻人中尤为明显。詹姆斯还引用了联合国所做的一项研究,该研究调查了19个工业化国家的公民对科技的理解程度和重视程度。结果日本得分最高,美国最低。5

4.罗科是一个电影院的经理,近几年来他的生意遇到了很多竞争对手,另外有线电视、视频租赁服务商(如Netflix)也让看电影的人越来越少。罗科拼命想增加店里的顾客,尤其是他听电影院的老板说,如果票房收入再这样下去,他就要解雇罗科,并关掉电影院。

5.很多权威人士认为,美国离婚率居高不下的一个重要原因是,很多人进入婚姻以后还认为爱情是天真浪漫的。

6.盖尔一直睡眠不错,但是最近她老是在早上3点醒来,之后就难以入眠了。

7.一个多世纪以来,美国都是全世界最富有、最强大的国家吗?部分美国人对于这种说法不以为然,因为他们觉得这说明他们的先辈占了其他国家的便宜。而另一些人认为,这表明美国人富有创造力,是值得国人骄傲的成就。到底哪种观点是正确的呢?美国到底应该被赞颂还是责备?请思考一下这个争议,想想各方的论点,并且解释一下你的结论和思维过程。同时想想可能的反驳,以及你将如何回应。

综合练习

下面这道题是本章对思考能力最大的挑战。按照第1章综合练习的要求来分析下面的内容,同时也回顾一下第2章“道德判断的基础”和“应对困境”部分的内容。

⊙议题简述:关于“司法激进主义”的争议

“司法激进主义”是指法官不仅遵守法律(尤其是宪法),而且也有权力修正法律的一种观点。赞成“司法激进主义”的人认为,法律(尤其是宪法)是一个发展的实体,需要不断修正以适应新的情况和观点。而反对者认为,只有立法机构有权力修改法律,法院的职责只是判断某项法律是否符合宪法。在布什政府时期,有些参议员为了阻止布什一方的法院候选人成功竞选,就故意阻止有些议案通过。在这种情况下,关于“司法激进主义”的争议更是愈演愈烈。

⊙对比阅读

“司法激进主义”实在令人讨厌

汉娜·安德森

虽然美国拥有丰富的自然资源,但最珍贵的资源却是美国《宪法》。在过去的200多年里,这份文件为我们创造了平衡的政治系统和坚实的法律基础,让全世界羡慕。但是今天,《宪法》甚至我们的自由,都受到了“司法激进主义”的威胁。马歇尔是上一任最高法院法官,他认为“司法激进主义”简而言之就是:“你认为是对的就去做,法律文件可以后补。”

正如马克·勒温在《黑衣人》中想要表达的,“司法激进主义”让法学家根据自己的个人观点或者国际公法来进行决策,而不是基于美国《宪法》。他们这样做篡夺了立法职能。例如,他们自创了《宪法》中从未出现过的权利,比较典型的有流产权、卧室隐私权、平权行动权、为非法移民提供福利援助、烧毁旗帜的权利以及在美国法庭上承认敌人的合法地位。

但是和议会成员不同,联邦法学家不会被选下台,他们终身任职。这正是问题所在。让一小堆人基于他们个人的偏好和愿望,为几百万美国民众决定什么是对什么是错、什么是公平什么是不公平、什么是合法什么是非法,这实在太可恶了!最高法院大法官安东尼·史格里亚提出,法院应该用一种清晰、客观的标准来反映宪法的原意,即人们在起草宪法时对它的理解。其他任何方式都违背了宪法建立者和公众的信任。

“司法激进主义”并不只是民主党与共和党的争议,而是党派中两类人之间的纷争,其中一类人认为美国应该被宪法领导,而另一类人更喜欢现在的流行观点。富兰克林·罗斯福总统是民主派人士,他认同前一种意见。正如罗斯福所说,司法部的职责是“做《宪法》规定的对的事情,并且不要逾越《宪法》”。

新旧思想的融合

本杰明·沃德

时间的流逝会改变人们的理解,并且在过去200多年时间里,这种变化令人惊讶。美国在《宪法》撰写之初,生物学、物理学才刚刚起步,而心理学、社会学、人类学等学科还尚未出现。包括哲学、历史学在内的所有领域的探索和发展,让我们对自身、对制度都有了更加深刻的理解。

如果有人认为一份200年前的生物学、航天学或者物理学论文,还可以作为今天科研的标准,肯定会招致嘲笑。与之相比,我认为那些赞成美国司法系统应该始终与过去保持一致的想法,也是同样可笑,甚至更加危险。

当今的法学家不仅充分理解《宪法》撰写者对民主、法律的认识,他们更拥有从《宪法》建立起200年来的知识财富。这一事实既不是对现代法学家的信任,也不是对《宪法》建立者的怀疑,它更不是对《宪法》的批评。这只是基于一个基本常识,那就是无论过去的观点在当时多么权威,它始终不能完全适应现在情况。

当今法学家遵守但不拘泥于《宪法》,换句话说,他们将《宪法》与现代观点融会贯通,在社会、法律不断发展的情况下,给我们提供了最好的服务。哈佛法律教授劳伦斯·特里比认为,与消极地发现法律相比,这种不断建构法律解释的方式更加有效,只要这个解释者能够真诚直率地表达出,为什么他自己所建构的法律文本值得被接受,当然这种观点也可能有失偏颇。

⊙课堂讨论

哈利:沃德先生的观点非常中肯,而汉娜·安德森对法律的认识过时了,沃德指出了她观点中的不足。

爱德华:你的话正好反映了沃德观点中的错误,法律不是潮流,无所谓新与旧。如果法律真成了潮流,那么它在面对任何碰巧流行的古怪观点时,都会变得非常脆弱。

哈利:保持宪法与时俱进,让它反映出心理学、生物学以及其他学科的最新观点,这有什么古怪的!

爱德华:问题就在于,在进行验证之前,很难辨别这些最新的观点到底是成熟的见解还是谬论。除此以外,很多学术假设都忽略了该学科已有的发现。对堕胎的争议就是这种趋势的最好证明,遗传学家认为生命开始于受精卵的形成,而在罗伊·范·维德案中,最高法院却信奉虚假的观点,认为孕妇希望生命什么时候开始,生命就什么时候开始。

哈利:你必须得承认,坚持那些完全遵照《宪法》的观点,那些距今已经200多年的观点,是违反知识规律的。

爱德华:检验真理的标准,不是它已经出现多少年,而是它有多么明智。美国《宪法》是人类提出的所有管理国家的观点中,意义最深远、最实用的。让它在最新的知识潮流面前退步,不仅是荒谬的,更是危险的。

如涉及版权,请著作权人与本网站联系,删除或支付费用事宜。

0000