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第五章 学习自由技艺的最好理由:解决复杂问题与传承文化
概念主题:
大脑运行/思考
来源:
如何思考:用“自由技艺”软技能解决生活工作中的难题
贡献者:
shiya4527
2020/6/24 22:59:37
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5、学习如何有效决策
概念主题:
生活原则
来源:
原则
贡献者:
jiaoqiao5787
2020/6/22 19:32:41
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1.4 观察自然,学习现实规律
概念主题:
生活原则
来源:
原则
贡献者:
jiaoqiao5787
2020/6/22 19:01:00
第5步:向过去学习
概念主题:
同情心/共情力
来源:
共情的力量
贡献者:
yanjia8281
2020/6/19 20:06:33
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附录B 基于参与者模型的学习指引
概念主题:
社会合作
来源:
合作的复杂性:基于参与者竞争与合作的模型
贡献者:
yanjia8281
2020/6/19 15:33:45
20 从他人内心感悟中学习
概念主题:
提问
来源:
提问的艺术:为什么你该这样问
贡献者:
shiya4527
2020/6/16 1:21:27
......
重新认识学习
概念主题:
认知方式—学习
来源:
重新认识学习
贡献者:
xionghao5997
2020/6/6 20:37:46
......
致谢 未来素养清单
概念主题:
认知方式—学习
来源:
重新认识学习
贡献者:
xionghao5997
2020/6/6 20:34:52
......
重新认识学习:附录
概念主题:
认知方式—学习
来源:
重新认识学习
贡献者:
xionghao5997
2020/6/6 20:32:45
......
分心即改变,忘却再学习
概念主题:
认知方式—学习
来源:
重新认识学习
贡献者:
xionghao5997
2020/6/6 20:30:48
......
分心是创意的来源
概念主题:
认知方式—学习
来源:
重新认识学习
贡献者:
xionghao5997
2020/6/6 20:30:11
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雷克利的神经能量研究
概念主题:
认知方式—学习
来源:
重新认识学习
贡献者:
xionghao5997
2020/6/6 20:29:48
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结语 分心与学习
概念主题:
认知方式—学习
来源:
重新认识学习
贡献者:
xionghao5997
2020/6/6 20:29:30
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学习永远不晚
概念主题:
认知方式—学习
来源:
重新认识学习
贡献者:
xionghao5997
2020/6/6 20:28:29
......
从退休老人到教育博主
概念主题:
认知方式—学习
来源:
重新认识学习
贡献者:
xionghao5997
2020/6/6 20:28:09
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相关核心文章
1
动词决定句子的意思
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01 动词的奥秘
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引言:语言,表达思想和情感的媒介
4
前言:语言是洞察人类天性之窗
5
中华人民共和国村民委员会组织法
6
第一章 总 则
7
第六章 附 则
8
第五章 民主管理和民主监督
9
第四章 村民会议和村民代表会议
10
第三章 村民委员会的选举
11
第二章 村民委员会的组成和职责
12
河北省普通高中学生学籍管理办法实施细则(
13
无得之得
14
第二,不同的人对于同一种需求的迫切性不同
15
第一,所有的产品、服务、功能,都不是需求
16
关于马斯洛需求层次理论的几个推论
17
为什么渣男话术老套却有效识破套路「心理陷
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美貌加成vs变土利器:哪类人戴眼镜更好看
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自尊需要
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安全需要