深度分析：听过很多道理，依然过不好这一生！什么原因使我们偏离了航线？
所有的准备和计划都必须转化为行动才能引起实际的变化，如果我们有目标，那么我们的行动应该促成我们向目标状态移动。实际的情况可能会出现各种各样的偏差，于是有人建议我们，设立一个目标，那么这个目标的完成度在100%±20%之间都算完成，为一个目标在资源的准备上，为了应付各种意外，应该在计划的资源上加50%，即准备计划资源的150%，在完成目标的时间设定上也应该准备计划时间的150%。但一些计划目标还是无法完成。
1.注意力管理失败——使我们顾此失彼。
时间管理说的是在未来的几个时间段内放置自己的预设行为。但在实际执行当中，可能有一些额外的因素过分地吸引了我们的注意力，使我们在某个环节花费了大量的时间和精力，使其后的环节无法按时完成，从而导致整个计划流产，目标无法完成。
注意力管理失败往往是没有整体思维、没有系统思考的结果，也就是不能从整体出发来提醒和控制自己的行为。
（1）诱惑
3~5岁的儿童往往没有形成整体思维的能力，在给他们安排的几个系列活动当中，往往会被诱惑力大的活动所吸引，沉浸其中，忘记了后面的活动，这时必须有成年人提醒或强制才能走向下一个活动。影视界或现实中一些极端的例子是，盗贼在行窃过程在，被一个偶然的因素吸引，沉浸其中，忘了自己在行窃。避免诱惑，说出来简单执行起来困难，逛街、聊天、美食、游戏、刷朋友圈、刷视频，一旦嗨了，什么都忘了。
个人如此，企业也如此。想想联想制定了“贸工技”发展路线，华为制定了“技工贸”发展路线，现在，我们看到了华为的技术——麒麟芯片，华为的制造，也看到了华为的贸易，联想呢，我们看到了联想的贸易，看不清联想的制造，找不到联想的技术。
如果一个目标是真实的，一个计划是认真的，那么我们应该从整体性、系统性的角度出发，时时提醒自己不要沉浸于计划中的某一个环节，并尽量回避或减少计划外的诱惑。
（2）紧张和焦虑
不管我们的计划多么合理，也不管我们的练习多么熟练，如果我们对一个计划的结果——目标过分关注，也会造成计划的失败、目标的流产。
想想，第一次与爱慕的异性约会，第一次参与一个生死攸关的项目的谈判，或者参加一个自己认为比较重要的比赛项目，过分地关注结果或其中的一个环节，使注意力不能合理地分配到其它的关键点，当一个合理连续的过程发生了断裂，我们很难到达终点，这就是紧张。
在时间跨度更大的计划或目标中，过分地强调或关注结果，使计划的实施过程和目标的中间环节都变得没有意义，对于一些自认为没有意义的事情或过程，我们总是吝啬投入时间和精力，总是期盼早点结束、早点过去。后面结果的诱惑，当下时刻的应付，可能会使我们产生焦虑。过于关注结果而忽视其中的某个过程、但又必须应付这个过程造成的焦虑，可能会影响这个环节或过程的完成，从而起不到对最终目标结果的支撑作用。看看我们周围的成功学、快速发财、快速致富、三天学会XX技术、一小时看完一本书、两天弄懂哲学是什么、三天教你写爆文。焦虑让我们刻意忽视过程，焦虑成为被他人利用的工具，焦虑也浪费了我们的时间，从而使我们更加焦虑。
在实施计划或达成目标的过程中，我们既不能过分关注、沉浸其中的某个环节，被额外的诱惑吸引，忽视了整体性、系统性，也不能过分关注行为的结果，使紧张或焦虑影响过程的正常发挥，从而最终不能实现目标、不能完成计划。
2.发生意外——使计划行动无法继续。
意外无法预测，可能也就无法避免，连法律都规定了“不可抗拒因素”。我们唯一能做的就是预留出一些资源和时间来应对这些意外的“不可抗拒因素”。
3.只有战略方向，没有战术方法——产生大量无效行动。
前面我们讨论了当一个计划或目标是合理的、可实现的时，因为一些意外或注意力管理的问题——外界的诱惑、紧张和焦虑使计划或目标无法完成。简单的计划或目标没有完成可以归结于不熟练、没有经验或意志力不坚强，但另外一些计划或目标想要完成它们也不那么简单。
我们知道，知识有不同的抽象程度，抽象度越高，越本质，越稳定，其指导性越差，即概念的内涵与外延是反比关系。战略的抽象度比战术高，在当时的历史条件下应该更具有合理性，更接近于本质，所以也更具有稳定性，在使用上，可供更高层次者在宏观上、在方向上统筹使用把握。因此实现战略目标一定是实现战略意图的必要条件，否则战略在当时的历史条件下就不是本质、合理的。
战术是使用一切具体的条件来实现战略目标，正确实施战术和战术本身不是目的，完成战略目标才是战术的目的，所以战略一般是不可替换的，而战术是可以替换的。战术包括利用一切具体的资源、条件、方法、步骤和策略等等，并且一个战术的结果应该是可控的，即如果严格、正确执行了战术，一定可以实现战术的预定结果。如果战术的执行和战术的结果没有必然的关系就不是一个合格的战术。所以考虑到实际复杂的现实情况和战术的目的，在制定战术时要有一系列计划以保证在分支状况下有对应的策略和方案。即如果出现A情况就执行A计划；如果出现B情况就执行B计划，直到保证实现战术的目的。
所以，实施战略的目的是为了实现战略意图，实施战术的目的是为了实现战略目标，战术是实现战略目标的手段。
学习是一个人进步和成长最佳方法，当外界存在一种成熟规范的解决方案时，学习是达成目标的最佳路径，但当外界没有成熟规范的解决方案时，或外界只提供了一个模糊的方向及几个跨度很大的关键步骤，也或者外界已经有人解决了此类问题，但他们的实际情况与我们自己的实际情况有很大的不一样，这时我们遇到的问题就是有方向，无方法，有战略，无步骤。
遇到这种情况，我们最本能的反应是向与我们情况类似的人学习。但如果我们发现一个人解决了该问题是因为他爸特别有钱、或者他爸特别有权利，那就不是我们学习的榜样，也没有借鉴意义。
没有具体的方法要想完成计划或达成目标，只要一种方式，那就是各种尝试和试错，但这个试错并不是盲目的试错，它是一种在学习的指导计划下的试错。盲目的在实践中以浪费资源的形式的试错是硬试错，在思维活动中以分析、推理和论证的不消耗资源的方式的试错是软试错。学习可以避免或减少我们的硬试错成本。
学习的目的不是单纯的学习具体的技术和方法，而是一种提高认知、获得思维模型的过程。思维模型来源于系统的认知、系统的认证来源于成体系的知识。任何知识都是知识体系的碎片、都是系统认知的片段，不论知识的外在表现如何不同，认知的形式差别多大，深入到认知模型，却具有更多的通用性。历史上很多重大发明、发现都是在思维模型层次上进行移植或替换。中国专利法实施细则中认为，一件发明创造借鉴或替换的改进部分离本领域的距离越远、跨度越大，越认为该发明创造越具有明显的创新性。所以通过学习，模仿或借鉴其他领域的方法进行有针对性的试错、或称之为实验，就有可能策略性的完成计划、达成目标。
没有方法就不能完成计划、实现目标。想不出办法的很大一部分原因是学习能力不足或经验不够。如果我们既不爱学习、也没有经验，但却做成了事情，那只能说我们试错中的运气太好了。
4.没有战略、没有方向——产生大量随机试错的浪费行为。
想到丛林法则、想到生存选择，没有规定、没有标准、没有限制，也没有因果关系，目标只有一个——活下去，所有的行为都无法预测结果，所有的试错都没有方向限制，千百万次试错只为一个目标——生存下去。最后的生存者也不知道自己为什么会活了下来。
有一句俗话——“撑死胆大的、饿死胆小的”。在事物的发展初期往往存在这种有目标、没战略、没方向、没方法的情况，目标只有一个——适应了环境的需要就可以存在下去，不适应环境的需要就会被淘汰。法律的滞后性说明法律是对人们行为的方向性疏导，道德更是。法律的规定不能太宽泛，太宽泛没有指导意义，也不能太细致，太细致监督成本太高。所以一个新事物在发展的初期，发展的趋势是不明朗的，法律也没有办法去规范和限制。所以法律一定是在不断变化的，但也不可以变化太快、太频繁。相比于法律，道德更加抽象，方向性更加模糊，但更具有稳定性。无比的抽象就会无比的正确、无比的稳定。
这部分内容无法再往下讨论了。先到此吧。
总之，对于生活在社会中的我们来说，如果只有目标而没有方向，那就要发挥我们的创造力和想象力，在法律和道德的允许下来达成我们的目标。
讨论的最后，我们的结论是：
一.道理或做事的依据——知识是有用的。
二.如果我们知道了许多道理或知识，依然过不好这一生，原因如下。
1.在我们认知方面的原因是：
（1）我们自己知道的知识太少，不全。
（2）我们知道的知识太杂乱，知识没有结构化的，没有形成知识体系，没有形成系统的认知，也就不能指导自己的行为。
（3）我们知道的知识与我们需要的知识（指导自己的行为以实现既定的目标的知识）发生了错位，即我们知道的我们不需要，我们需要的我们不知道。
2.在我们设定目标方面的的原因是：
（1）我们的目标在现阶段根本实现不了。
（2）我们拥有的资源不足以实现我们的目标，即资源不够。
（3）在我们设定的时间内，无论如何都不能实现我们的目标，即时间不够。
3.在我们行动过程中出现问题的原因是：
（1）在行动过程中，我们无法管控自己的注意力。
①我们被诱惑了，偏离原来的计划。
②我们太紧张了，影响了正常发挥，造成无法完成任务目标。
③我们焦虑了，影响了工作质量，最终使目标无法完成。
（2）在行动中出现了意外，在规定的时间内无法实现目标。
（3）我们没有实现目标的方法和步骤，所以无法行动，当然也无法实现目标。
（4）我们没有方向，不知道应该做些什么，这时方法是没有意义的，行动也是随机的，当然实现不了目标。
