下面是我为“得到”准备的内容的提纲。希望能提前得到你的一些反馈。
九段，是一个求解的过程。而你，是这道题最大的已知条件。
让我们继续沿用此前围棋的譬喻，用段位来描述闭环认知的9个层级。
闭环认知的核心是：
找到你的算法内核，然后不断重复，如滚雪球般越滚越大。
我希望探索一个可以循序渐进、逐步习得的思考和行动框架。
本系列文章，分为上半场和下半场。
上半场，从初段到六段，是一个切割钻石的过程，目的就是为了不断找到真正属于你自己的最小的那个内核。
下半场，就是如何通过复制，令最小的内核最大化。
上半场是做减法聚焦，下半场是做加法或乘法放大。
1、发现内核，是一个求解的过程，是对真相的科学性追求。
2、这个过程，需要勇敢的独立思考，和聪明的试错实践；
3、一个人，或者一个机构，其成功的最大秘密是：找到可大规模复制（具有连续性）的“大概率事件“。
初段：靠谱闭环
要点：待在自己的能力半径内，做一个靠谱的人。
二段：节点闭环
要点：感知-认知-决策-行动，四个节点，就像高尔夫的挥杆动作分解。
三段：心智闭环
要点：如何不掉链子？聪明人如何不干蠢事？我将五花八门的非理性归为四大类别。
四段：重启闭环
要点：每一次都从头思考，每一天都焕然一新，每完成上一次认知闭环，就归零重新启动。
五段：成长闭环
要点：将“自我进化”变成一个可以复制、可以加速的系统。
六段：内核闭环
要点：找到核心算法，发现你自己的商业模式的种子。
七段：复利闭环
要点：以“大规模复制”，实现爱因斯坦所说的世界第八大奇迹—复利。
八段：愿景闭环
要点：在极度不确定的现实世界中，建立起乐观的未来与严酷的现实之间的秘密联系。
九段：认知闭环
要点：来到最高段位，回到一个基本的圆环，圆心只有一句话：发现通向自己的道路。
D、部分：闭环认知有以下使用要点：
要点1：学会构建自己的技术
阿尔弗雷德·诺思·怀特海说过：“通过拓展我们不假思索就能运算的能力，文明就会大为进步。”
对个人而言，同样如此。我们需要像机器学习那样，具备“一种能够构建自我的技术”。
爱因斯坦说：每个人都是天才。但如果你用爬树的能力评断一条鱼，它将终其一生觉得自己是个笨蛋。
现实中的大多数学习，都是将自己往笨蛋的方向发展。
认知升级的本质，是要找到你自己最小的那个内核，然后令其最大化。
如上所述，认知闭环的九个段位，就是并不复杂的9个步骤：
第一步：凡事有交代，待在能力半径内；
第二步：理解并掌握认知闭环的四个节点，完成好每个击球的基本动作；
第三步：令上面的认知闭环的四个节点之间不要掉链子；
第四步：不管前一个球打的是好是坏，你总是能够什么都没发生似地启动新的一次闭环动作；
第五步：让雪球滚起来；
第六步：发现自己最小的那个内核；
第七步：通过复制，令自己最小的那个内核最大化；
第八步：仿若星空，赋予自己目标、方向和意义；
第九步：找到通向你自己的道路。
要点2：穿越认知知识的海洋
当我们建立了自己的认知闭环系统，当我们穿越未知世界，手里拿着本文开篇的那张认知地图时，就能明白自己要学习什么，如何学习。
你未必要什么都懂，你只需要一个强大的基点
原因一：对内，拥有强大的基点，才可以实现大规模复制；
原因二：对外，你作为强大的基点，才能够实现互联。
计算思维的核心，是“关联”。你的价值，取决于链接的数量和价值。
当我们穿越认知知识的海洋时，有以下两个原则：
原则一：你不必拥有整个海洋，但是要像切割钻石一样，不断雕刻你的认知闭环；
原则二：你不是要具备更多维度的认知能力，而是学习其底层算法，应用于自己的认知闭环。
要点3：令自己最小的那个内核最大化
这个要点有以下4层含义：
- 每个人都有属于自己的最强大的内核。
- 你只有一层一层剥下去，直到剥不动了，剩下的那个最小的硬核，才是属于你的硬核。
- 然后，开始让这个内核的能量和价值最大化。
- 你必须认识到这是你的一切，并且珍惜它，爱上它。
巴菲特说：“每次我看到某家公司的削减成本计划时，我就会想到这家公司根本不知道什么是真正的成本。那种想短时间内毕其功于一役的做法在削减成本领域是不会有效的。一位真正优秀的经理人，不会在早晨醒来后说‘今天就是我们削减成本的日子’，就像他不会早上醒来后决定开始呼吸一样。”
这句话的含义是：控制这件事情，本来就该是优秀经理人基因的一部分
我们无法把一个悲观的人变成乐观的。即使能做到教会一匹马数数，它也永远不会成为伟大的数学家，除非它的理想是在马戏团表演“会数学的马”。
接受和拥抱自己的局限性，不仅不是悲观，不是宿命论，相反是在人生的长河迎头而上。能够对自己做出科学的、也就是近乎残忍的分析和判断，常会带来乐观的结果。
发现你自己，这是实现“个人策略”的关键。
个人DNA与企业DNA并不直接关联。伟大的喜剧演员很多都是悲观主义者，骨子里悲观的人，常常能打造一个积极乐观的企业。
个人和企业的“复制”，也需要像DNA的复制一样，具备完美的精确性。
要点4：改写决定自己命运的DNA
摩西·西夫是表观遗传学领域的先驱，他研究生物如何对其基因组重新编码，以应对压力和缺乏食物等社会因素。他的研究表明，从母体传递到后代的生化信号告诉孩子他们将要生活在什么样的世界，这改变了基因的表达。
“DNA不仅仅是一系列字母，它不只是一个脚本。” 西夫说。 “DNA是动态的电影，我们的经历正在被写入DNA”。它是互动的。你可以控制基因的表达方式，你可以为自己的命运设置角色。你可以设置新的故事线。
一个人的命运，为什么和另外一个人迥然不同？
我们又该去哪里找寻心底的自由？
摩西·西夫说：我们的DNA是由两层信息构成，一层信息是古老的，千百年来进化而来，很难改变；另一层是表观遗传层，开放，动态，设置了可以互动的故事线，让我们在很大程度上控制自己的命运，并改变下一代的命运。
认知闭环，试图建立起某个系统，让每个普通人都能成为“很厉害的人”，将自己的无数个正向的认知闭环，写入自己的后天基因，把自己的生命设置称为有担当的生命。
一旦你掌握了自己的底层算法，你也许就有了些许把握自己命运的权力，从而实现物质和精神的双重自由。
要点5：非凡的成就不需要非凡的元素
10年前我看过一条新闻，国外有个妈妈办了一个摄影展，引起了不小的轰动。摄影展的主题很普通，只是摄影师拍下自己孩子的日常点滴；摄影技术也没有任何高明之处。但是仍然人赶来小镇，一睹为快。
那么，魔力在哪里呢？秘密就在于：这个妈妈从孩子出生开始，每天为她拍一张照片，一直到孩子成年，一天都没错过。所以，即使每张照片都是那么普通，但是，几千近万张照片串在一起，实在是震撼人心。
大多数人没有看透以下几点：
1、成就非凡的荣耀，未必需要非凡的基本要素；
2、 一个妈妈照相，拍了17年。这是一件可坚持、可以由量变跃升到质变的事情。但绝大多数事情并不符合这个逻辑。例如你再勤奋，也很难成为诺奖得主，等等。
3、可是，现实中，绝大多数人做着自己无论如何努力、都不会有所成就的事情。
要点6：“认知闭环”是更为重要的认知升级
认知升级，对于大多数人来说，毫无意义。
我们此前说过巴菲特的比喻，与其试图越过七英尺高的横杆，不如找到很多个一英尺高的横杆。妈妈摄影师每天拍一张照片，就是一英尺高的横杆，毫不费力就能实现；但是你如果试图称为一名摄影大师，让照片上《国家地理杂志》，那可能努力一辈子也不能实现。
对于一个人而言，能够完成认知闭环，也许比认知升级更为重要。
有时，为了让“认知闭环”这个雪球滚得更好，我们甚至还要“认知降级”，逃离那些更高级事物的概念诱惑。
就像芒格说的：我们比别人优胜的地方在于我们选择避开恶龙，而非（更有本领）杀死它们。
当然，我们也可以把“认知闭环”，也视为“认知升级”的一种吧，只是和我们平常理解的形式和方向不太一样。
要点7：切割、而非堆砌
首先，我们要纠正一个被广泛误解的概念：多元思维模型。
芒格说：「长久以来，我坚信存在某个系统——几乎所有聪明人都能掌握的系统，它比绝大多数人用的系统管用。你需要的是在你的头脑里形成一种思维模型的复式框架。有了那个系统之后，你就能逐渐提高对事物的认识。」
“你必须知道重要学科的重要理论，并经常使用它们——要全部都用上，而不是只用几种。大多数人都只使用学过的一个学科的思维模型，比如说经济学，试图用一种方法来解决所有问题。你知道谚语是怎么说的：‘在手里拿着铁锤的人看来，世界就像一颗钉子。’这是处理问题的一种笨办法。”
问题在于，极少有人能够在头脑中拥有这些思维模型。进而言之，这是一个很难搭建的模型。
在我看来，我们应该用切割钻石的方式来理解“多元思维”。不同学科的知识，是为了切割“个人认知内核”，否则，你会掉入一团蜘蛛网。
也就是说，当我们试图解决某个问题时，不是用各个维度的思维来验证方案，而是来“证伪”—也就是切割方案。
这是一个求解的过程，一个通过雕刻来自我完善的过程，而非堆砌。这也解释了，为什么绝大多数学习都是无效的。
要点8：兼具两种对立能力，并切换其间
一个完美的“认知闭环者”是什么样子的？
他既能够如科学家般求真、证伪，又能够如企业家般，在迷雾中作出大胆的决策；
他既能够如理科生般具备量化思维，具有科学逻辑，又能够如文科生般赋予意义、讲述故事、绘制愿景，具有故事逻辑；
他的轨迹充满理性，舞步充满激情；
他近乎冷酷地理性、客观，正视现实，又能够在没有头绪的情境下挥剑而下，砍断死结。
即使现实确实总是乱作一团不见头绪，他也像科学家费曼：“我可以在疑问和不确定中生活。我有大致的答案、可能的信念、对不同事物不同程度的确定”。
用于呈现结构的棋盘是静态的，但正如我们前面的5个比喻，认知闭环是不断转动的。
歌德说：所有真正智慧的思想 ，都是千百次思考的产物 。但要使之真正成为自己的思想 ，我们必须诚实地思索 ，一遍又一遍 ，直到它们在我们的个人体验中生根为止。
在“认知闭环”的九段历程中，我们穿越了上面图片里精彩纷呈的认知世界。我们不打算做一个知识的集邮者，而是试图从中发现自己是谁（who），想要去哪里（where）。
在找到自己的内核之后，我们得到了自己的底层算法，还需要进行大规模复制。
所谓事业，是将一个人最小的那个内核最大化。
这时，我们便要面对“如何去（how）”的问题。
当我们聚焦于自己的内核时，我们便不会迷失在认识的海洋中，而是从中发现与自己关联的那部分。有些看起来似乎对立、冲突的思想，一旦和你的坚定的基点发生联系，便被整合为一个整体。
于是，雪球越滚越大。
