1911年，改变整个中华民族命运的辛亥革命爆发了。统治了中国两个半世纪的满清王朝伴随着腐朽的封建帝制宣告灭亡了。几乎就在同一时间，一所位于沈阳的小学学校却在进行着一场堪称经典、已被载入史册的师生问答。
当校长问一群三四年级的小同学为什么读书时，有人回答为自己找出路，有人回答发财致富，当问到一位外形俊朗的少年时，校长得到的回答是：为中华之崛起而读书。大家立刻对这位少年充满了敬意。这位少年，就是新中国的开国总理周恩来。
近一个世纪过去了，数不清有多少学校把周恩来的这句“为中华之崛起而读书”写在校园的墙壁上。但却很少人有把这句话真正写在心里。
问问今天的孩子们为什么读书？你会大吃一惊的。笔者曾做过与那位小学校长相似的测试，得到的答案五花八门：有回答为了考高分而读书的；有回答为了给父母长脸而读书的；有回答为了不糟蹋钱而读书的；甚至还有回答为了买游戏机而读书的（父母承诺的学习激励品）。能够明确回答问题的同学大多数都是成绩在中上等的孩子，更多的孩子压根就没有做出回答，一脸茫然。
缺乏明确的学习目的，已成为当代很多孩子的通病。而缺乏明确的学习目的，正是影响孩子提高学习成绩的最主要的原因。
想一想，当你坐进出租车，出租车司机问你去哪里时，你却说不知道。他会怎么做？八成是把你赶下车。没有目的地的旅行是不可想象的。
可是很多同学在学习的旅途中正在进行“没有目的地的旅行”。这些同学压根没认真思考过未来的人生走向。他们没有兴趣了解自己为什么读书，也没有树立任何有意义的目标。生活和学习对他们来说，只是例行公事。在学校学习让他们度日如年。如果遇到临时停电，可以不用上晚自习，他们会像庆祝解放一样欢呼雀跃。如果学校比原计划多放了几天假，他们会比中了500万大奖的彩民还要兴奋。
在这样的心态下，能学出好成绩吗？
很多家长不明白这个道理，以为只要把孩子圈在学校，圈在补习班，再请个补习老师陪着孩子学，就能提高成绩，结果往往事与愿违。牛不喝水却要强按头，最后的结果很可能是被牛角顶到。当家长们被孩子顶撞的时候，不知有没有想过：他们连思想层面的问题都没有解决，就企图在行动层面上解决问题，怎么可能成功呢？
曾经执教过中国足球队的米卢教练说过：态度决定一切。这句话送给正在学海中遨游的同学们再合适不过了。解放战争时期，我们依靠着小米加步枪打败了用美式装备武装到牙齿的国民党军队，靠的是什么？态度。大庆刚刚发现石油的时候，我们国内经济还十分落后，各类设备奇缺，但是以铁人王进喜为代表的东北人硬是让大庆喷出了足以供应全国的原油！靠的是什么？还是态度。同样，在学习的过程中，发挥最大作用的，仍然是态度。良好的学习态度远比精良的学习装备和正确的学习方法更有效。
几年前，笔者曾到一所农村中学进行教学考察。这所学校的教学条件极为简陋，教室里的桌椅都非常破旧，所谓的桌板只不过是几块木板拼凑而成的。为了顺利写字，大多数同学都把鞋盒剪成垫板放在桌子上。冬天屋子冷，学校经费紧张，买不起煤，老师们还要发动同学去捡柴火。而且大多同学的家庭条件不好，很多孩子为了帮家里忙农活而放弃上课。但就是这样一所学校，竟然培养出不少大学生。
在一间普通的教室里，我看到黑板前面挂了两双鞋：一双是皮鞋，另外一双是草鞋。我问班主任老师是什么意思。班主任说，那双皮鞋象征着考上大学以后，出人头地，穿着皮鞋进城生活；而草鞋自然象征着什么也考不中，穿着草鞋回家种地。
闻听此言，我被深深地震撼了。我终于明白了为什么这所师资条件和教学设备都极其落后的学校能培养出大学生。在这里，态度的力量战胜了物质条件。
良好的学习态度是成绩进步的巨大动力。但这种动力不会无缘无故产生。态度是目的催生的产物。当一个人确立起明确的学习目的，态度自然会变得积极。周恩来便是一个典型案例。你觉得一个以振兴中华为己任的人，会用得过且过的态度面对学习吗？苏秦是另一个生动的案例。
苏秦出生于一个商人的家庭，他的父母兄弟都以商业为生。但他却立志要通过游说君王扬名天下。在游说秦王的过程中，苏秦花光了所有积蓄，并遭到了秦王的拒绝。走投无路的他回到了老家，备受父母兄弟的歧视。
好在苏秦没有被失败打垮。他立下另一个目标：要游说其他六国的国王，将他们联合成一个比秦国更强大的力量。为了实现这个目标，苏秦用了整整一年的时间钻研书籍，头悬梁、锥刺股，最后成功地游说了六国君主，成为身挂六国相印的伟大政治家。
看，有了明确的目标，态度自然就产生了。
明确的目标，对于那些力图提高学习成绩的同学而言，是无价之宝。有了明确的目标，你将不再彷徨；有了明确的目标，你将不再无聊；有了明确的目标，你将不再感觉度日如年；有了明确的目标，你将不再觉得学习枯燥；有了明确的目标，你将不再讨厌那些纷至沓来的作业和学习任务；有了明确的目标，你也将不再恐惧考试。明确的学习目标，将能够把学习道路上所有的痛苦转化成财富，并以此激励自己更加努力地前行。
这个目标不一定要很高远，不是每个人都会立下“为中华之崛起而读书”的理想。它可以非常现实，现实到只是希望能吃上饱饭，住上温暖的房子。但拥有一个明确的目标和没有目标绝对是两种全然不同的状态。看看同样身处一个教室中的孩子吧，有些人学得很快乐，有些人却感觉备受煎熬。这其中的差异多半都可以用学习目标来解释。
将来这些孩子进入社会，目标是否明确仍然会左右他们的人生。无论在哪个社会领域，我们都能看到没有目标的人给有目标的人打工。
当你不知道为什么去做，以及去做什么的时候，自然会被那些明白为什么做，以及做什么的人指引和领导。
所以，现在就树立起明确的学习目标吧！你将为此受益终生。
