前言：
从今天开始，我们将陆续发布关于人类文明和文化综述的系列文章，通过这一系列文章，一定会让你对人类文明和文化和知识逻辑的产生渊源有一个基础的了解，更为后科学时代的开启打下基础.
在讲狭义人类文明和人类文化之前，我先给大家讲一下我们大脑中所谓的知识、逻辑产生的渊源.
只有我们对我们大脑中的思维逻辑和知识产生渊源有基本了解，并且对我们人类的任何行为和意识背后的决策者有所认知，大家才能对后面所讲的内容有一定理解和认识.
才会明白究竟什么是人类文明、什么是人类文化.
首先大家要知道，人类最初是如何获取世间万物的认知知识和信息，包括我们大脑中储存的知识、信息，当然了，要除开我们直接从父辈所遗传下来的基础原始基因本领，我们只单谈单纯从外界的获取的信息和知识.
大家要知道，最初的知识、信息获取和当今人类获取的知识信息，我们仅通过五感获取，也就是视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉这五种方式从外界获取，这是从外界最直观的获取知识、信息的方式.
那么为什么我们要获取这些信息，我们要这些信息做什么？
是因为当初我们还生活在原始森林的时候，我们获取这些这些信息是为了更容易、更快、更轻松捕获到各种动物和根据这些信息来采集水果等可食性果实，这些信息的搜集才更容易让我们在丛林中更好的生存和繁衍.
但是我们却不可能把这些获取的大量表层具象信息全部一字不差的记住，并且这些具体的信息也不可能适合丛林中千变万化的任何环境，根本无法在某种具体环境需要对应进行判断分析的时候直接利用到这些具象信息.
那当遇到千变万化的环境，该怎么办呢？
下面我们就来谈谈人类究竟是如何来应对丛林中千变万化的环境，并且能够正常生存和繁衍，究竟这个处理系统是如何形成的？
首先我们要知道什么是分析处理系统，也可以说成是个体的自我意识，就是每个人在面对不同的人事物的时候，会有一个独立自我的判断分析决策系统，以决定我们会采取什么样的行为语言方式去处理遇到的人事物，这种独立的判断分析决策系统就是自我意识的一种表现.
这种自我意识如何形成的呢？
首先，最原始的时代，我们会通过我们的感官收集外界信息到我们的大脑，然后大脑会对我们的收集的信息会自动形成一个个树状框架模型，（可以理解为一个数学物理公式）什么意思？
举个例子
你做一张数学试卷，试卷上面的表层信息就是题，全是不同的，但是这些信息全是由一个或多个公式的进行各种演变后的显现结果，我们的大脑就是类似一个收集信息后自动简化成公式的处理器，于是获得的任何信息最后都会被简化成一个一个公式，这些公式达到一定量的时候，又会更进一步简化成更底层的公式.
尽管我们人类在日常生活工作中根本察觉不到这些底层逻辑分析方式的存在，但是它一直存在，只要你稍微多问几个为什么，这种底层的逻辑公式就会被挖掘出来，只不过平时它的存在已经被眼前的具象世界所蒙蔽，只能潜移默化的存在。这个存在也就是哲学的范畴.
我把这个叫做过程叫树状自动处理外界信息生成简化模型，简称树状自模型。
我们每个人一出生就会遗传亲代的基础自模型，那是作为人这个物种最基础区别于其他物种的界限，并且是匹配人这类物种专有属性的胚胎，然后随着年龄的增长接触到大量的外界信息.
而且幼儿对外界是没有任何感知的或者是完全陌生的，属于自己的这个树状自模型只有一根主干，就完全类似于一张白纸，只拥有最基本的人类基础的本源胚芽.
人类最开始只有一根基础本源主干，所以人类最先开始的感知世界是模仿，模仿周围的一切人，包括父母、亲戚；然后用微弱的五感去感受万物，当然这个时候的五感属性是比较原始的，然后随着年龄的增长我们会遇到各色各样的人，朋友、同学、老师，也就是随着年龄的增长我们能够不断获取新的信息，新的知识，然后主干上就会生长出不同粗细的树枝，将之前模仿的自模型不断翻新，形成在各个阶段更有宽度深度的自模型，以适合外界环境的变化，来让自己更容易生存和成长，就像一颗小树慢慢长成一颗大树，才能更好的抵御外界的环境。
也就是说我们的自模型也会随着信息增加而自动升级，并且这个过程是大脑自动进行的，一般人根本察觉不到这种模型的更新，所以你会看到一个人在不同年龄阶段或者说是受到不同的信息环境后，他的思维行为是大不一样的.
当然这个自模型是分级别的，那为什么会有层级的高低之分呢？那是因为收集外物信息的宽度和尺度不同.
我先来解释一下什么是信息宽度
人类最初遗传模仿的是父母亲戚的对外界认识的模型，这是最初的模仿行为所产生的基础认知。随后，我们会学习物理、化学、生物、语文、数学等等各个学科，不同学科、不同区域的信息会被我们的大脑收集，这些学科就像长出了很多树枝，这种各个范围、各个区域的信息，称之为信息宽度。
再看什么是信息尺度
我们可以这样理解，从外界获取的信息，我们的思考深浅度，也就是说，比如我们获取数学上的信息，有些人可能只了解的是一些基础数学方程式，或者运用一些数学方程式，但是还有的人就会去分析研究这些方程式是怎么来的？为什么会有这样的数学符号及数学方程式？这些数学方程式究竟最开始是用来做什么的？就像主干外的树枝越长越粗，逐渐形成新的主干，那么这个研究数学的深度和类似树枝的粗细就叫信息尺度.
这整个树状自模型是我们行为、思考的底层逻辑直接决策者，也就是我们如何对待外界的人事物都由这个自模型来决定.
而人类的做出的任何决策都直接与信息宽度和信息尺度的局域范围以及深浅有直接关系，也就是和主干和侧枝的多少、粗细有直接关系.
我举个例子：
一群人参加一场活动，大部分人在活动中的自模型筛选的是好玩、开心，高一点的人思考的是活动的整个流程，整个过程，下一次他就能复制或者大体复制这场活动，再高级一点的人就想的是这场活动的终极意义，是为赚钱、还是增大影响力、又或者的宣传某种事物，这就是尺度，可能不是很接近对尺度的真正理解，但是这个梯度相信你已经看到了.
树状自模型是一种快速处理大信息量并简化信息的一种高效率的自动生成方式，因为在日常生活和工作中，我们会遇到大量的人事物信息，但是这些信息人类不可能全部都能记住，于是自模型产生，其目的就是简化大信息量，提高行为思考效率，做出最佳决策.
换句话说，越是在社会的上层，这个人的树状自模型就越是宽大繁茂，而越是在下层，这个树状自模型就是娇小稀疏.
当然这个自模型在不同的层级有着不同强度的遮蔽性（前面我们说过自模型是有层级之分），就是说这个人的在某个层级的时候会排斥其他与其自我主流自模型对冲的信息，所以大部分人很难改变这个树枝的多少和粗细，于是你会看到有些人无论做什么事都能看到这个层级中处理其他事情的影子，并且对于大多数人是很难去改变这个缺陷，这就是遮蔽性，每个人都有.
另外，自模型会有一个潜意识主流自模型，也就是最开始由亲代遗传的主干，加上幼儿时代模仿亲代的认知万物，这就是一个人最基础的潜意识主流自模型。也就是说一般孩子受其父辈、亲戚的影响会非常大，特别是强势的父辈，因为这些是最原始伴随这个孩子成长的人，导致这个人在后面的人生中的主流是亲代周围人的主流意识.
当然现代社会的信息交流尤其发达，那么这个孩子后天所看的书和在手机、电脑上所了解的社会上的主流意识也会慢慢渗透进入树状主流模型当中，对于不同成长环境的人就会有对应的影响.
这个最初形成自我主流意识对于大多数人来说会对世界的认知形成巨大遮蔽性，除非在后天有过深度思考并且大量浏览不同渠道获取的非主流信息，就是后面长出的侧枝逐渐对主干产生影响，并且其父辈不能过于强势干预孩子的认知，这个孩子才能渐渐改变或者增加主流意识自模型厚度.
举个例子
因为小孩子最初是跟爸妈或者亲戚生活，所以对于大多数人来说，孩子的自模型在孩提时代收到模仿父辈和亲戚的大量影响，如果这个父母是封闭思维，并且这个孩子如果在成长过程中没有接受到其他的思维和信息尺度宽度，那么孩子长大后思维大多是封闭的.
而如果这个父母思想开放，并且除了受到父母之外，还有亲戚、朋友、同学、老师，然后就是电脑电视手机等传递信息的渠道与父辈亲戚完全不同的自模型，这个孩子自模型就会大部分跟父辈亲戚不一样，而有更广泛的信息宽度和信息尺度，进而获得的权利就会增加.
以上是对人类思维逻辑中最基础、最原始、最稳定的归纳法的一个详细综述，了解了基本的归纳法，你会发现大部分我们对外界信息的处理基本都是归纳法.
什么是归纳法？就是获取的大量信息，找到其中的共同点，然后以这个共同点去套其他的任何新环境里遇到的问题.（这是最简明扼要的解释）
当然人类的基本自我意识行为思考除了归纳法，还有
第二种：纯逻辑思维，比如数学、几何学等，这是人类通过直观的外界具象，而人为创造的一种属于人类独特的逻辑模型.
但是这些逻辑模型跟对象究竟是什么关系，你根本不知道。就像一个数字后面可以随便跟任何东西，也可以不跟任何东西，它是一个纯逻辑的演算数位数列系统，而且他本身也可以按照自己的逻辑格律进行，跟世界的对应关系你根本找不到
这就是把上面的大脑的自模型人为的剥离开来形成的一种人类思维工具，这种思维工具类似自模型的计算过程，但两者的计算模型通道万不相同.
第三种：演进法，演进法是基于归纳法而延伸变形的后续应用，这个就非常有种类似物种演化的感觉.
再比如你学的是生物学和化学，当你对生物学和化学的信息宽度和尺度掌握到一定程度，你可以对两者结合，形成一种生物化学的全新学科，一个完全独立于生物学科和化学学科的科类，这就是演进法.
以上三种底层思维逻辑构成我们狭义的自我意识系统，也就是构成我们的任何思考行为的底层逻辑系统.
另外，大脑只是对外界信息进行对应判别分析筛选演进，然后形成自模型系统（千万不要认为人只有一个主流自模型，对于不同的人来说，可能会出现完全相反的两个完全不同自模型，还有有主流自模型、次主流模型的情况）这些自模型形态越是复杂多样，就越表示这个人对外界的人事物更敏感，更能做成事.
当然，大脑仅仅是处理信息的工具，是为人类更容易生存和繁衍，分析和判断出对应的决策，而真正驱动着这整个过程完成某个目地的却另有其物.
你整体在忙什么？你那么努力，那么拼的赚钱是在为什么？想想你的任何一个行为思考背后是什么？
真正幕后指挥的是谁？是生殖系统，可能大家觉得这有些荒唐，它难道能思考？为什么是他？
要知道
无非是保证自己能正常生存，保证你的机体正常运行，为了你能好好活着，并且有能力有机会繁衍后代.
试想你的大量思想、行为让你对人生绝望，对自己失望，请问你有活着的想法？那么你是否还想着繁衍后代？（除了极个别例）
那你可能又问，为什么生物的生殖系统会让人产生一系列行为思考的动因
这个就是有序论了
也就是说生物不停的繁衍后代是为了建立一个有序系统进而抵御不可预知的外界环境从而破坏群体的正常生存和发展.
你想想是不是这样？这个部分暂时谈到这里，我知道你没有看够，后面再谈.
关于人类思维逻辑渊源，我就粗浅说到到这里，为什么讲这些，是为让你明白任何文化文明的核心是什么？
是为这个族群能够在某个阶段区域范围内正常生存下去，并且能够尽可能的繁衍后代.
这是人类整个思维底层的核心，只要先了解了这些基础内容，我们才更容易对人类文明有更深的理解和认知.
这是人类文明、人类文化系列综述的第一篇.
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